Herunder deler vi beskrivelser og indtryk af de apps vi tager op i undervisningen.
Kriterier for anmeldelsen (stikord)
Hvilken mediepædagogisk iscenesættelse ser vi denne app indgå i?
Hvilke fagfaglige mål kan den med fordel rettes mod?
Hvordan udfordres det almenfaglige ved anvendelsen af denne app i en konkret mediepædagogisk kontekst?
Hvordan kan eleverne bidrage med kompetencer opnået ved fritidens mediebrug når de arbejder med denne app?
Hvad skal man i øvrigt særligt være opmærksom på+
Book Creator
Dragon Dictation
Programmet er svært at bruge i en undervisningssammenhæng da gengivelsen af det talte sprog i skriftlig form bliver betydeligt forvrænget.Både ved meget langsom tale, hurtig tale og ved forskellige stemmer bliver den skrevne tekst på Ipad´en til en helt anden.Det er nu ret morsomt at eksperimentere med hvilken tekst der kommer frem men knap så lærerigt omkring en sproglig opmærksomhed.
iMovie
iMovie er tilgængelig i appstore til 30 kr.
For den pris får man et program som både kan redigere filmklip, sætte lyd på fra et medfølgende stemningsbibliotek, lydefekter og mulighed for at indsætte diverse billedfiler i sin film.
Det er relativt nemt at benytte sig af hvis man øver sig en smule.
Der er både mulighed for "fri leg" og en mere styret proces. Den styrede proces får man hvis man på forsiden vælger "forfilm" istedet for "mit projekt". Forfilmene er genrebaserede således at man fx kan vælge en gyser.
Vælger man forfilm er der et forproduceret storyboardagtigt værktøj. Hvor det også fremgår hvilket perspektiv filmklip der vil passe bedst ind.
App'en er umiddelbart nemt tilgængelig for eleverne at gå igang med. Den kan filme direkte ind i appen eller tilføje film fra biblioteket på iPaden.
Ved hjælp af "forfilm" funktionen kan de holdes i ret faste rammer og derved ikke fortabe sig i sjove funktioner og lyde.
Det er oplagt at læreren stadig skal undervise i de filmiske virkemidler og det tekniske. Men iMovie danner en god ramme for det.
Herunder deler vi beskrivelser og indtryk af de apps vi tager op i undervisningen.
Kriterier for anmeldelsen (stikord)
Book Creator
Dragon Dictation
Programmet er svært at bruge i en undervisningssammenhæng da gengivelsen af det talte sprog i skriftlig form bliver betydeligt forvrænget.Både ved meget langsom tale, hurtig tale og ved forskellige stemmer bliver den skrevne tekst på Ipad´en til en helt anden.Det er nu ret morsomt at eksperimentere med hvilken tekst der kommer frem men knap så lærerigt omkring en sproglig opmærksomhed.iMovie
iMovie er tilgængelig i appstore til 30 kr.
For den pris får man et program som både kan redigere filmklip, sætte lyd på fra et medfølgende stemningsbibliotek, lydefekter og mulighed for at indsætte diverse billedfiler i sin film.
Det er relativt nemt at benytte sig af hvis man øver sig en smule.
Der er både mulighed for "fri leg" og en mere styret proces. Den styrede proces får man hvis man på forsiden vælger "forfilm" istedet for "mit projekt". Forfilmene er genrebaserede således at man fx kan vælge en gyser.
Vælger man forfilm er der et forproduceret storyboardagtigt værktøj. Hvor det også fremgår hvilket perspektiv filmklip der vil passe bedst ind.
se mere om iMovie på:
http://www.apple.com/dk/ilife/imovie/
App'en er umiddelbart nemt tilgængelig for eleverne at gå igang med. Den kan filme direkte ind i appen eller tilføje film fra biblioteket på iPaden.
Ved hjælp af "forfilm" funktionen kan de holdes i ret faste rammer og derved ikke fortabe sig i sjove funktioner og lyde.
Det er oplagt at læreren stadig skal undervise i de filmiske virkemidler og det tekniske. Men iMovie danner en god ramme for det.